Перевірити рівень засвоєння учнями ключових понять з теми, здатність орієнтуватися в історичному контексті, працювати з інформацією та виявляти громадянську позицію.
Мета: визначити рівень сформованості в учнів знань, умінь і ціннісних орієнтацій, пов’язаних із поняттями громадянська ідентичність, патріотизм, цінності сучасного українського суспільства; перевірити вміння учнів усвідомлювати власну належність до українського народу, аналізувати ознаки громадянської спільноти, пояснювати значення державних і національних символів, прав і обов’язків громадян.
Завдання діагностичної роботи:
з’ясувати, як учні розуміють поняття ідентичність і цінності громадян України;
перевірити вміння наводити приклади проявів громадянської позиції та патріотизму в сучасному житті;
виявити рівень сформованості особистої громадянської свідомості, почуття поваги до прав людини, державних символів та українських традицій;
сприяти усвідомленню власної ролі у розвитку демократичної, європейської України.
