Подані діагностувальні роботи дають можливість вибрати завдання залежно від ступеня їх складності. Роботи охоплюють змістові лінії, визначені Державним стандартом, зокрема: дії над числами, числові та буквені вирази, рівності, нерівності та рівняння, величини та одиниці вимірювання величин, геометричні фігури та їх властивості. Останні завдання передбачають контроль за рівнем сформованості в учнів уміння логічно мислити.

