Розробка містить комплекс діагностувальних контрольних робіт, які структуровані за основними темами навчальної програми. Кожна робота включає по два варіанти завдань, розподілених за рівнями складності: репродуктивний, концептуальний, діяльнісний та творчий. Це дозволяє забезпечити диференційоване оцінювання знань та розвиток математичних компетентностей школярів.




