Діагностувальна робота з української літератури за творами А. Кокотюхи «Таємниця козацького скарбу» та О. Бердника «Хто зважиться — вогняним наречеться»

Ця діагностувальна робота з української літератури призначена для комплексної перевірки знань, умінь та навичок учнів за пригодницькою повістю Андрія Кокотюхи «Таємниця козацького скарбу» та фантастично-романтичним твором Олеся Бердника «Хто зважиться — вогняним наречеться». Головна навчальна мета полягає в оцінюванні рівня засвоєння змісту, розуміння ключових сюжетних ліній, проблематики та ідейного спрямування обох текстів, а також у перевірці знання характеристик головних героїв. Розвивальний аспект роботи спрямований на формування вміння аналізувати прочитане, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки та порівнювати поведінку персонажів у екстремальних ситуаціях — від пошуку історичних реліквій підлітками-детективами до космічних і духовних випробувань юнаків усесвіту. Водночас виховна складова спонукає учнів до роздумів про історичну пам'ять, козацьку спадщину, сміливість, вірність дружбі та готовність до самопожертви заради високої мети. Структура контрольної роботи охоплює чотири рівні складності: тестові завдання на перевірку фактологічного матеріалу (імена, локації, ключові події), завдання на відповідність для встановлення зв'язку між персонажами та їхніми вчинками чи цитатами, запитання з відкритою короткою відповіддю для аналізу жанрових особливостей (детектив проти космічної фантастики) і символізму, а також творче завдання у формі мініесе на високий рівень для роздумів над питанням, що саме є справжнім життєвим скарбом. Робота розрахована на виконання протягом одного академічного уроку (45 хвилин) і слугує ефективним інструментом для об'єктивного оцінювання читацької компетентності.