Річна діагностувальна робота з математики для учнів 1 класів. Завдання розроблені на основі вимог Типової освітньої програми та з урахуванням самооцінювання учнів під час виконання кожного завдання діагностувальної роботи. На окремому листі прописано критерії оцінювання, які обговорюються з учнями на початку роботи і в кінці роботи під час перевірки.













