Дана діагностувальна робота розроблена для перевірки рівня засвоєння знань та сформованості обчислювальних навичок учнів з ключових тем початкового курсу математики.
Основні змістові лінії роботи:
Робота з виразами: перевірка вміння застосовувати переставний та сполучний закони додавання (або правила віднімання суми від числа) для знаходження результату зручним способом. Це дозволяє оцінити рівень розвитку математичної гнучкості та логічного мислення.
Геометричний матеріал: практичне завдання на знаходження периметра прямокутника. Оцінюється вміння користуватися лінійкою, знання властивостей сторін прямокутника та володіння формулою знаходження суми довжин усіх його сторін.
Розв’язування задач: робота над складеною задачею (на 2 дії). Перевіряється вміння аналізувати умову, встановлювати взаємозв’язок між величинами та грамотно записувати розв’язання з поясненням.
