Пропоную авторську діагностувальну роботу для перевірки знань учнів 8 класу після вивчення тем про природокористування, природні ресурси, адміністративний устрій України та міжнародні відносини.
У файлі: — 2 варіанти завдань різного рівня складності — Завдання охоплюють: природні умови і ресурси (агрокліматичні зони, гідрологічні зони, земельні угіддя, водні, лісові, рекреаційні ресурси, меліорація), адміністративно-територіальний устрій України, ЄС, НАТО, збройні конфлікти та місце України на політичній карті світу — Кожен варіант побудований за трьома групами результатів НУШ, кожна оцінюється окремо на 12 балів (максимум 36 балів):
ГР1 — Проводить дослідження природи: тест, встановлення відповідностей, аналіз ситуацій та дослідження
ГР2 — Здійснює пошук та опрацьовує інформацію: заповнення пропусків і таблиць, робота з картою, аналіз тексту
ГР3 — Усвідомлює закономірності природи: визначення правильності тверджень, встановлення послідовності, пояснення причинно-наслідкових зв'язків, розгорнута відповідь
— Завдання різного рівня складності: від низького до високого — Кожне завдання підписане з кількістю балів — Повний ключ відповідей для вчителя + шкала рівнів оцінювання — Формат .docx, шрифт Times New Roman, чорно-біле оформлення, готово до друку
Легко редагується під потреби конкретного класу.
