🌸 Діагностувальна робота “Прикметник” (3 клас) 🌸
Роботу укладено відповідно до Концепції Нової української школи, програми з української мови за редакцією О. Я. Савченко та з урахуванням тем підручника М. С. Вашуленко.
🎯 Мета роботи: перевірити рівень сформованості знань і вмінь учнів з теми «Прикметник», уміння розпізнавати прикметники в реченнях, визначати їх рід, число, зв’язок із іменником та вживати у власних висловлюваннях.
📘 Перевіряє вміння:
ставити до прикметників відповідні питання;
визначати рід, число та закінчення прикметників;
узгоджувати прикметники з іменниками;
добирати антоніми до прикметників;
замінювати прикметники протилежними за значенням у реченнях;
розрізняти частини мови за граматичними ознаками.
✨ Структура роботи:
1️⃣ Тестові завдання — 4 запитання.
2️⃣ Завдання на дописування закінчень — 1.
3️⃣ Завдання на підкреслення прикметників — 1.
4️⃣ Робота з антонімами — 2 завдання.
💡 Робота допоможе вчителю визначити рівень засвоєння теми «Прикметник» та подальші напрями розвитку мовної, мовленнєвої й граматичної компетентностей учнів.
