Діагностувальна робота з читання мовчки для учнів 4 класу НУШ «Таємниця старого дуба»
📚 Пропоную авторський навчально-методичний матеріал для проведення діагностувальної роботи з читання мовчки в 4 класі НУШ. Матеріал створено на основі пізнавального й повчального оповідання «Таємниця старого дуба», яке розповідає про доброту, турботу про природу та вдячність лісових мешканців.
Матеріал містить три сторінки:
🌳 Аркуш 1. Текст для читання мовчки. Оповідання про хлопчика Максима, який допомагає білочкам пережити складний період, облаштовує годівничку та відкриває для себе таємницю старого дуба.
📝 Аркуш 2. Завдання для перевірки розуміння тексту. Учні виконують тестові завдання, установлюють послідовність подій, визначають істинність тверджень, відповідають на відкриті запитання та виконують творче завдання про турботу про лісових тварин узимку. Наприкінці передбачено самооцінювання.
📋 Аркуш 3. Для вчителя: критерії оцінювання та відповіді. Містить орієнтовну таблицю оцінювання, ключі до завдань, приклади відповідей на відкриті запитання, критерії перевірки творчої роботи та орієнтири для інтерпретації результатів навчання. Максимальний результат за запропонованою системою — 12 балів.
Мета матеріалу:
перевірити розуміння змісту прочитаного тексту;
визначити вміння знаходити явну інформацію та аналізувати деталі;
перевірити здатність установлювати послідовність подій і формулювати висновки;
розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення та читацьку компетентність;
формувати відповідальне ставлення до природи й тварин;
сприяти розвитку навичок самооцінювання.
🎨 Особливості оформлення: усі три аркуші виконані в єдиному візуальному стилі з доброзичливими 3D-ілюстраціями, осінніми та зимовими мотивами, зображеннями хлопчика Максима, білочок і старого дуба. Оформлення допомагає зацікавити учнів, підтримує позитивну атмосферу та робить роботу привабливою для дітей молодшого шкільного віку.
Для кого буде корисним матеріал?
Для вчителів початкових класів, які працюють за концепцією НУШ, готують діагностувальні роботи, перевіряють читацькі вміння учнів або добирають завдання для індивідуальної та самостійної роботи.
Матеріал можна використовувати для друку, роботи на уроці та адаптації відповідно до освітніх потреб учнів і прийнятої в закладі освіти системи оцінювання.
💚 Сподіваюся, ця розробка стане корисним помічником у роботі вчителя та допоможе дітям переконатися, що уважне читання відкриває не лише таємниці тексту, а й важливі життєві цінності.
#НУШ #4клас #ЧитанняМовчки #ДіагностувальнаРобота #УкраїнськаМова #ПочатковаШкола #ЧитацькаКомпетентність #Всеосвіта
