Діагностувальна робота спрямована на перевірку знань і вмінь учнів щодо дотримання правил особистого й громадського простору, розуміння меж особистого простору та норм поведінки в громадських місцях і в гостях. Окрема увага приділяється формуванню безпечної поведінки в ситуації, коли дитина загубилася в громадському місці.
Завдання також перевіряють уявлення учнів про Україну як Батьківщину, її територію, області, поняття «Мала Батьківщина», різноманіття природи України, значення річок у житті людей. Робота дає змогу визначити рівень сформованості громадянських, соціальних і природничих компетентностей учнів другого класу відповідно до вимог НУШ.
