Діагностувальна робота спрямована на перевірку знань учнів про явища неживої природи та властивості повітря, води і світла. Завдання дають змогу оцінити вміння визначати погоду, температуру, стани води та речовини, що розчиняються у воді. Робота також виявляє сформованість практичних навичок спостереження й застосування природничих знань у повсякденному житті. Окрему увагу приділено усвідомленню правил дбайливого ставлення до природних ресурсів і збереження довкілля.


