Тест розроблено за матеріалом розділу «Спілкування в житті людини» підручника Етика. 5 клас (Мартинюк, Гісем) і призначено для перевірки рівня засвоєння учнями 5 класу основних понять теми.
Завдання охоплюють такі змістові питання:
сутність спілкування та його роль у житті людини;
вербальне та невербальне спілкування;
мова як засіб спілкування;
правила ввічливого й доброзичливого спілкування;
особливості роботи в групі;
прояви та запобігання булінгу.
Структура тесту передбачає три рівні складності:
І рівень — перевірка базових знань (вибір однієї правильної відповіді);
ІІ рівень — перевірка розуміння та вміння розрізняти поняття (вибір трьох правильних відповідей);
ІІІ рівень — ситуаційні завдання для розвитку етичного мислення та застосування правил спілкування в життєвих ситуаціях.
Тест можна використовувати як підсумкову або діагностувальну роботу після вивчення теми «Спілкування».
