Мета проведення діагностувальної роботи з літературного читання (робота з текстом) у 2 класі полягає у перевірці сформованості навичок читання та розуміння прочитаного.
З’ясувати, чи здатна дитина визначити головну думку, послідовність подій та причинно-наслідкові зв’язки у творі.
Оцінити вміння знаходити в тексті відповіді на запитання, орієнтуватися в структурі твору (зачин, основна частина, кінцівка).
