Діагностування прогресу набуття учнями знань і компетентностей
За модельною навчальною програмою «Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної). 7-9 класи»
(«ЧЕРВОНА РУТА», автори О.М. Ніколенко, Л.В. Мацевко-Бекерська, Т.Б. Качак, А.-М. Богосвятська, Н.П. Рудніцька, В.Г. Туряниця),
Таблиця переведення тестових балів
Рівень досягнень | 12-бальна шкала | Кількість набраних балів (із 21 можливого) |
Високий | 12 | 20 – 21 бал |
11 | 18 – 19 балів | |
10 | 16 – 17 балів | |
Достатній | 9 | 14 – 15 балів |
8 | 12 – 13 балів | |
7 | 10 – 11 балів | |
Середній | 6 | 8 – 9 балів |
5 | 6 – 7 балів | |
4 | 4 – 5 балів | |
Початковий | 3 | 3 бали |
2 | 2 бали | |
1 | 0 – 1 бал |
