Діагностична робота з математики спрямована на перевірку рівня засвоєння учнями вивченого матеріалу, сформованості обчислювальних навичок та вміння застосовувати математичні знання на практиці. Під час виконання завдань учні демонструють уміння виконувати арифметичні дії, розв’язувати задачі, знаходити значення виразів, порівнювати числа та математичні вирази, логічно мислити й самостійно знаходити правильні способи розв’язання.
