Готова діагностувальна контрольна робота з історії України для учнів 9 класу НУШ, укладена відповідно до підручника О. Пометун, Н. Гупана, О. Дудар та І. Мороза 2026 року.
Робота пов’язана з темою «Українські землі у складі Російської імперії наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст.» та спрямована на перевірку результатів навчання за ГР3: здатності до співпраці, толерантного спілкування і виявлення відповідальної громадянської позиції.
Матеріал містить 5 різноманітних завдань. Учні виконають тести про громадянську позицію, толерантність, участь у житті громади та дотримання прав людини. Під час аналізу конфліктної ситуації школярі визначать інтереси сторін, можливі наслідки суперечки та запропонують мирний спосіб її розв’язання.
Завдання на конструктивний діалог допоможе учням навчитися аргументовано висловлювати думку, поважати іншу позицію, знаходити компроміс і формулювати спільний висновок.
Під час групової роботи школярі створять пам’ятку «Як будувати толерантне суспільство» на прикладах історії України кінця XVIII — першої половини XIX століття. Завершальне завдання передбачає пояснення поняття «громадянська позиція», наведення історичних прикладів та визначення власних відповідальних дій у сучасному суспільстві.
Діагностувальна робота складається з двох сторінок і містить тестові, ситуаційні, дискусійні, групові та рефлексивні завдання. Матеріал підготовлений до друку й підходить для очного навчання, самостійного опрацювання, онлайн-роботи та занять в укритті.
Шукайте нас у Facebook: «Освітня скарбниця».
