Діагностувальна контрольна робота № 5
Тема: «Геометричні фігури і величини»
Варіант 1
Початковий і середній рівень
( 1 б) Відрізки вимірюють за допомогою… А) транспортира; Б) лінійки; В) циркуля.
( 1 б) Трикутник, що має кут 70⁰ називається… А) прямокутнім; Б) гострокутнім; В) розгорнутим; Г) тупокутнім.
( 1 б) Сума усіх сторін трикутника – це… А) площа; Б) об’єм; В) периметр; Г) довжина.
( 1 б) Який з кутів гострий?
А) 120°; Б) 90° В) 180° Г) 89°
( 1 б) Знайти площу прямокутника, сторони дорівнюють 11 см і 7 см.
А) 74 см2; Б) 38 см2; В) 18 см2; Г) 77 см2.
( 1 б) Наведено сторони трикутників. Який з них рівносторонній?
А) 6 см, 5 см, 7см. Б) 8 см, 8 см, 10 см. В) 6 см, 6 см, 6 см.
Достатній рівень
( 0.5 б) 1 Ар + 300 м2 + 3 га = ……Ар
( 1 б) Побудувати кут, градусна міра якого 110°. Зробіть відповідний запис до назви та міри кута.
( 1.5 б) Установіть відповідність між між запитаннями (1 – 3 ) і відповідями на них (А - Г).
1. | Кожна сторона трикутника дорівнює 18 см. Чому дорівнює його периметр? | А | 43 см |
2. | Чому дорівнює площа прямокутника зі сторонами 8 см і 5 см? | Б | 66 см |
3. | Чому дорівнює периметр чотирикутника зі сторонами: 9 см, 14 см, 17 см і 26 см? | В | 40 |
Г | 54 см | ||
Високий рівень
( 1 б) Периметр трикутника дорівнює р см, одна сторона - а см, друга
сторона - 29 см. Складіть вираз для знаходження третьої сторони
трикутника. Обчисліть довжину третьої сторони, якщо р = 94 см, а = 38 см.
( 2 б) Поле має площу 48 га, його ширина 120 м. Знайти периметр поля.
Діагностувальна контрольна робота № 5
Тема: «Геометричні фігури і величини»
Варіант 2
Початковий і середній рівень
( 1 б) Кути вимірюють за допомогою… А) транспортира; Б) лінійки; В) циркуля.
( 1 б) Трикутник, що має кут 130⁰ називається… А) прямокутнім; Б) гострокутнім; В) розгорнутим; Г) тупокутнім.
( 1 б) Добуток довжини на ширину прямокутника – це…
А) площа; Б) об’єм; В) периметр; Г) довжина.
( 1 б) Який з кутів тупий?
А) 120°; Б) 90°; В) 180°; Г) 89°.
( 1 б) Знайти периметр прямокутника, сторони дорівнюють 12 см і 7 см.
А) 84 см; Б) 38 см; В) 60 см; Г) 19 см.
( 1 б) Наведено сторони трикутників. Який з них рівнобедрений?
А) 6 см, 5 см, 7см. Б) 8 см, 8 см, 10 см. В) 6 см, 6 см, 6 см.
Достатній рівень
( 0.5 б) 1 га +30000 м2+ 600 Ар = …….га
( 1 б) Побудувати кут, градусна міра якого 160°. Зробіть відповідний запис до назви та міри кута.
( 1.5 б) Установіть відповідність між між запитаннями (1 - 3) і відповідями на них (А - Г).
1. | Чому дорівнює площа прямокутника зі сторонами 9 см і 4 см? | А | 36 |
2. | Чому дорівнює периметр рівнобедреного трикутника, основа якого дорівнює 24 см,а бічна сторона 14 см? | Б | 68 см |
3. | Чому дорівнює периметр чотирикутника зі сторонами: 11 см, 15 см, 19 см і 23 см? | В | 48 см |
Г | 52 см |
Високий рівень
( 1 б) Периметр трикутника дорівнює р см, одна сторона - 34 см, друга
сторона - b см. Складіть вираз для знаходження третьої сторони
трикутника. Обчисліть довжину третьої сторони, якщо р = 89 см, b = 28 см.
( 2 б) Поле має площу 56 га, його ширина 350 м. Знайти периметр поля./
