Діагностувальна робота з метою виявлення навченості учнів та їх готовності до подальшого усвідомленого опанування програмового матеріалу у формі комбінованої роботи. Робота містить завдання на вивчені випадки табличного множення (ділення), знаходження значень виразів, рівнянь.











