Діагностичне навчання на уроці. Перевірка та корекція знань на початку навчального року ( за однією сторінкою повісті-казки Пауля Маара « Машина для здійснення бажань , або Суботик повертається у суботу» )
Діагностичне навчання на уроці. Перевірка та корекція знань на початку навчального року ( за однією сторінкою повісті-казки Пауля Маара « Машина для здійснення бажань , або Суботик повертається у суботу» )
Структура аудіювання, як і говоріння, складається з трьох частин: • спонукально-мотиваційної, • аналітико-синтетичної і • виконавчої ( я запропонувала записати на аркушах відповіді) Перевірка розуміння проходить або тоді, коли дитина показує відповідний предмет, або тоді, коли дає коротку відповідь