Завдання роботи передбачають інтеграцію освітніх галузей даного курсу, вербальне та рівневе оцінювання навчальних досягнень учнів. Це допоможе третьокласнику навчитися аналізувати власну діяльність, а вчителеві дасть змогу діагностувати досягнення учня на кожному етапі навчання. Використовувала орієнтовні завдання з зошита "Діагностичні роботи для 3 кл. Частина 1/ Т.В. Воронцова", інтернет ресурси.