Мета розваги: ознайомити дітей з творчістю конструювання, вправляти в умінні розрізняти деталі за формою, кольором, кількістю; розвивати координацію рухів, орієнтування в просторі, уяву, пам’ять; активізувати мовлення, розвивати креативне мислення, конструктивні здібності, виховувати дружні взаємини, товариськість, колективізм; виховувати позитивні емоції від занять з конструювання.
Легендарний конструктор з’явився в Данії в 30-тих роках минулого століття, але велику популярність отримав в 1958 році, коли були змінені деталі на кубики. Саме 28 січня компанія Lego запатентувала вигляд деталей конструктора і тому цей день вважається Днем народження Lego.
Вірш про Lego:
Є конструктор чарівний
Lego називається
З нього можна будувати
все, що забажається.
Lego - це цікава гра і доступна, і легка.
Дружно граючи у Лего
Відзначаєм іменини.
Гра “Різнокольорові цеглинки”
Діти промовляють рядки вірша і складають вежу з шести цеглинок.
Раз цеглинка - це краплинка (синня)
Два цеглинка - сонце ясне ( жовта)
Три - це квіточка прекрасна ( помаранчевий)
Ось і дощик накрапає (голуба)
По травичці пробігає (зелена)
Візьмем шосту червоненьку таку лагідну гарненьку.
Лего руки розвиває та думати не заважає
І скажу про Лего я - це найкраща в світі гра.
Дидактична гра “Збудуємо вежу”
За зразком вихователя
За вказівкою вихователя
Мета: формувати елементарні математичні уявлення. Закріпити уявлення дітей про форму, колір, розмір. Розвивати мислення, уяву, мовлення вихованців, дрібну моторику рук, конструктивні здібності, зорову увагу та просторові уявлення. Виховувати самостійність, наполегливість, зосередженість.
Поєднало Лего всіх і дорослих і малих
Друзів більше ми знайдемо
Гру веселу розпочнемо
Гра “Збудуємо Лего-чоловічків”
Мета: Вправляти дітей у вмінні з’єднувати цеглинки LEGO, створювати позитивний емоційний фон під час гри та сприяти налагодженню товариських стосунків між вихованцями.
Зараз будемо ми гратись, веселитись, розважатись.
Щоб сподобалось нам всім
Ця чудова дружня гра
Гра-естафета “Збери цеглинки в козубочок”
Мета: удосконалювати активність, зосереджуваність, моторність; розвивати спритність і вміння діяти за сигналом.
Ті хто любить будувати з Лего можуть все складати
Тож продовжуємо гру
Та складемо, що скажу
Гра “Лего гусениця”
Мета: Вчити дітей добирати потрібного кольору деталі конструктора. Вивчати та закріплювати кольори і геометричну форму, вчити викладати цеглинки за зразком, розвивати дрібну моторику рук, мислення, пам’ять.
Лего гра універсальна і логічна й розважальна
Можна з нею і пограти, а і ще й позайматись
Гра “Звукові доріжки”
Мета: Розвивати вміння працювати разом, узгоджувати свої дії з діями товаришів. Формувати вміння виконувати завдання відповідно до поставленої мети. Розвивати конструктивне мислення, творчу уяву. Сприяти розвитку мовлення.
Як ми дружно розважались, веселились, розвивались
А і ще ми поспіваєм та Лего геометрії завітаєм.
Музично-ритмічна гра “Лего геометрія”
Мета: формувати в дітей логіко-математичні поняття, орієнтацію в просторі, закріпити назву геометричних фігур, виховувати позитивні емоції під час гри.
Лего супер класна гра, вся здружилась дітвора
Потанцюємо всі разом
Іменинику танок Лего-флешмоб
