ГРА – це конкретний прояв індивідуальної та колективної ігрової діяльності дитини, яка має конкретно – історичний, багатовидовий,
креативний і багатофункціональний характер.
ПИТАННЯ ПРО РОЛЬ ГРИ, ІГРОВИХ ПРИЙОМІВ, ЯК ДІЯЛЬНОСТІ І МЕТОДУ НАВЧАННЯ, РОЗКРИТІ У РОБОТАХ БАГАТЬОХ ПЕДАГОГІВ:
«Гра - це могутній виховний засіб, який виробило людство і тому в ній істотна потреба людської природи»
К.Д. Ушинський
«У дитини є жага гри, і потрібно її задовольняти. Необхідно не тільки дати їй час пограти, а й заповнити цією грою все життя дитини. Все її життя – це гра».
А.С.Макаренко .
«Гра – це іскра, яка запалює вогник допитливості, цікавості»
В.О.Сухомлинський .
