Урок присвячений поглибленому знайомству учнів із філософсько-ліричною поезією Григорія Сковороди «De libertate», у якій автор оспівує свободу як найвищу життєву цінність. Під час заняття учні працюють із текстом вірша, визначають його основні смислові акценти, розвивають асоціативне мислення
У процесі роботи школярі не лише розвивають навички художнього читання, а й осмислюють філософські уявлення Сковороди про внутрішню свободу, духовність і людську гідність. Урок сприяє вихованню національної свідомості, поваги до української культурної спадщини та утвердженню ідей свободи як фундаментальних цінностей українського народу.
