Презентація розроблена для проведення уроку зарубіжної літератури у 8 класі відповідно до вимог Нової української школи. Матеріал укладено за підручником Н. Р. Міляновської (с. 45–48) і може використовуватися під час дистанційного, очного та змішаного навчання. + розгорнутий конспект уроку
Мета презентації — ознайомити учнів з особливостями давньогрецької лірики, життям і творчістю Тіртея, розкрити ідею захисту рідної землі в елегії «Добре вмирати тому...», формувати вміння аналізувати ліричний твір, визначати його тему, ідею, провідні мотиви та художні засоби, розвивати критичне мислення, почуття громадянської відповідальності й повагу до загальнолюдських цінностей.
Презентація містить 12 змістовних навчальних слайдів, які послідовно розкривають основні етапи уроку:
Мотивація навчальної діяльності — проблемне запитання «Чи може слово бути сильнішим за зброю?» та інтерактив «Вислови свою позицію».
Актуалізація опорних знань — повторення відомостей про героїчний епос Гомера, порівняння епосу та лірики.
Вивчення нового матеріалу — виникнення й особливості давньогрецької лірики, легенда про Тіртея, значення його патріотичної поезії.
Теорія літератури — пояснення понять «елегія», «елегійний двовірш», «гекзаметр», «пентаметр».
Робота з художнім твором — вдумливе читання елегії «Добре вмирати тому...», визначення настрою, адресата звернення, теми, ідеї та провідних мотивів.
Ідейно-художній аналіз — дослідження образу спартанського воїна, авторської позиції, ролі антитези, звертань, спонукальних речень та інших художніх засобів.
Розвиток критичного мислення — осмислення актуальності поезії Тіртея, обговорення патріотизму, мужності, відповідальності та людської єдності.
Рефлексія та узагальнення — метод «3–2–1», повернення до проблемного запитання уроку.
Домашнє завдання — повторне читання елегії та створення інтелект-карти «Елегія Тіртея».
