Анотація: у статті розглядаються методичні підходи до формування національної свідомості учнів на уроках української мови та літератури за допомогою інноваційних технологій. Акцент зроблено на використанні інтерактивних методів, мультимедійних ресурсів та проектної діяльності, що сприяють підвищенню інтересу до української культурної спадщини, мови та літератури. Описано вплив сучасних технологій на розвиток патріотизму, критичного мислення та національної ідентичності учнів. Представлено практичні рекомендації щодо впровадження цих технологій у навчальний процес.













