Матеріал:

Cтаття «CrisisLife Analysis Method»: дослідження повсякденних практик і соціальної адаптації суспільства в умовах воєн та історичних криз через інтерпретацію історичних джерел

pdf
16.03.2026
0 0
6 Клас

33

0

0

0

Тільки для моїх підписників
Тільки для PRO-акаунтів
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглянуто методику «CrisisLife Analysis Method», спрямовану на формування історичного мислення учнів через дослідження повсякденного життя людей у періоди воєн та історичних криз. Розкрито можливості використання історичних джерел особистісного походження, соціальних практик і життєвих стратегій населення для глибшого розуміння історичних процесів. Обґрунтовано, що аналіз повсякденності в умовах історичних потрясінь сприяє розвитку критичного мислення, аналітичних умінь та здатності учнів інтерпретувати історичні події через людський досвід і соціальні трансформації.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Література

Пометун О. І., Фрейман Г. О. Методика навчання історії в школі: навчальний посібник. Київ: Генеза, 2006. 328 с. https://surl.li/vfdfap
Яковенко Г. Г. Методика навчання історії: навчально-методичний посібник. Харків, 2017. https://shron1.chtyvo.org.ua/Yakovenko_Halyna/Metodyka_navchannia_istorii_navchalno-metodychnyi_posibnyk.pdf
Пометун О. І., Гупан Н. М., Власов В. С. Компетентнісно орієнтована методика навчання історії в основній школі: методичний посібник. Київ: Конві-Прінт, 2018. https://files01.core.ac.uk/download/pdf/162002217.pdf
Salinas C. S. Research Methodologies in History Education. History Education Research Journal, 2018. https://www.researchgate.net/publication/323537524_Research_Methodologies_in_History_Education
Nematov O. Modern Methods of Teaching History. Social Sciences and Innovation Journal, 2023. https://bestjournalup.com/index.php/ssai/article/view/75
Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Рекомендуємо

Етнографічні дослідження. Фольклор як історичне джерело. Сучасні історичні джерела.

pptx
Етнографічні дослідження. Фольклор як історичне джерело. Сучасні історичні джерела.

930

Аватар профіля Охмуш Аліна Ігорівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
7 клас

25 грн

Історичні джерела.

pptx
Історичні джерела.

210

Аватар профіля Проценко Віталій Миколайович
Історія України
5 клас

50 грн

Історичні джерела

pptx
Історичні джерела

90

Аватар профіля Попко Ярослав Русланович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

83 грн

Джерела історичної інформації.Види історичних джерел. Критичний аналіз джерел історичної інформації.

pptx
Джерела історичної інформації.Види історичних джерел. Критичний аналіз джерел історичної інформації.

374

Аватар профіля Охмуш Аліна Ігорівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

25 грн

Гра "Історичні джерела"

pdf
Гра "Історичні джерела"

86

Аватар профіля Валова Юлія Олександрівна
Історія України
5—6 клас

20 грн

Історичні дослідження

pptx
Історичні дослідження

76

Аватар профіля Попко Ярослав Русланович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

83 грн

Схожі матеріали

КТП з історії України ,7 кл., за модельною навчальною програмою «Історія України. 7-9 класи» (автори:   Щупак І. Я., Бурлака О. В., Желіба О.В., Павловська та ін., рекомендованою МОН України (наказ МОН України від 16.08.2023 №1001),52 години.

doc
КТП з історії України ,7 кл., за модельною навчальною програмою «Історія України. 7-9 класи»  (автори:   Щупак І. Я., Бурлака О. В., Желіба О.В., Павловська та ін., рекомендованою МОН України (наказ МОН України від 16.08.2023 №1001),52 години.

1428

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Історія України
7 клас

Модифікована навчальна програма «Історія України. 7 клас» (НУШ)

docx
Модифікована навчальна програма «Історія України. 7 клас» (НУШ)

1400

Аватар профіля Руденко Тетяна Сергіївна
Історія України
7 клас

Робочий аркуш "Гетьманування Івана Мазепи"

pdf
Робочий аркуш "Гетьманування Івана Мазепи"

810

Аватар профіля Федоришин Марія Василівна
Історія України
8 клас

Календарно-тематичне планування з історії України 7 клас НУШ (модельна програма авт. Пометун О. І., Ремех Т. О., Гупан Н. М., Малієнко Ю. Б., Сєрова Г. В.)

docx
Календарно-тематичне планування з  історії України 7 клас НУШ (модельна програма авт. Пометун О. І., Ремех Т. О., Гупан Н. М., Малієнко Ю. Б., Сєрова Г. В.)

660

Аватар профіля Слюсарчук Олена Володимирівна
Історія України
7 клас

План-конспект. Модернізація промисловості та сільського господарства

docx
План-конспект. Модернізація промисловості та сільського господарства

406

Аватар профіля Андрусяк Валентин Романович
Історія України
9 клас

Еволюція ролі жінки в історії України: від середньовіччя до новітньої доби

docx
Еволюція ролі жінки в історії України: від середньовіччя до новітньої доби

340

Аватар профіля Остропольська Марія Серегіївна
Історія України
7 клас