Мета: удосконалювати навички читання; розвивати вміння відповідати на запитання за змістом прочитаного; спонукати учнів до фантазії, придумування продовження розповіді; удосконалювати вміння відтворювати в парі діалог із тексту, розповідати за малюнком та змістом прочитаного; формувати компетентності спілкування державною мовою, соціальну, природничу компетентності; виховувати спостережливість, захопливе ставлення до краси й неповторності навколишньої природи.