Дидактична гра має на меті навчити дитину чомусь новому або закріпити в ній ті чи інші знання, сформувати навички орієнтації в навколишній дійсності. У дидактичних іграх дитина спостерігає, порівнює, співставляє, класифікує предмети за тими чи іншими ознаками, проводить доступний їх аналіз і синтез, робить узагальнення. Подана циклограма дидактичних ігор може використовуватись при плануванні освітньої роботи протягом року з вересня по травень враховуючи теми тижня.