Розвивати дрібну моторику рук, дотикові аналізатори, узгодженість дій,
спостережливість, інтерес до навколишнього світу, вміння бачити і розуміти його красу та неповторність, вміння розрізняти природні об'єкти на дотик. Вправляти у вмінні порівнювати предмети за формою і розміром, поверхнею, здійснювати серіацію.
Активізувати у мовленні дітей іменники — назви порід каміння (галька, гравій, вугілля) і т.д.