Читання як дозвілля — це не про обов’язок, а про задоволення, відкриття і свободу вибору. Коли книга стає частиною щоденного життя школяра, вона розвиває не лише мовлення й мислення, а й емоційний інтелект, уяву, здатність до співпереживання. Щоб заохотити дітей до читання, важливо створити атмосферу, де книжка — це цікаво, сучасно і доступно.
📖 Роль педагога, бібліотекаря, соціального педагога — не лише рекомендувати твори, а й надихати: через інтерактивні формати, читацькі клуби, творчі завдання, ігрові підходи. Саме так читання перетворюється на захоплюючу пригоду, яка починається з першої сторінки і триває все життя.
