Сьогодні зацікавити підлітка книжкою — завдання не з простих. Навколо дітей багато інформації, коротких відео, соціальних мереж, комп’ютерних ігор та інших способів проведення вільного часу. На цьому тлі читання нерідко здається їм повільним і не завжди привабливим заняттям. Особливо це стосується творів, які потрібно прочитати до певного уроку, а потім відтворити сюжет, назвати персонажів і відповісти на запитання за змістом. У таких ситуаціях література може сприйматися не як можливість відкрити щось нове, а як черговий обов’язок.















