Чекліст самооцінювання «Я вмію працювати з кількома текстами» допоможе учням усвідомити рівень сформованості власних читацьких та аналітичних умінь після роботи з кількома публіцистичними джерелами. Пункти чекліста дають змогу перевірити, наскільки впевнено учні вміють знаходити головну й важливу інформацію, зіставляти відомості з різних текстів, визначати спільне й відмінне, розрізняти факти та авторські судження, оцінювати достовірність інформації, робити висновки й підтверджувати їх текстовими доказами. Інструмент сприяє розвитку самооцінювання, критичного мислення, інформаційної грамотності та відповідального ставлення до прочитаного, допомагає побачити власний прогрес і визначити читацькі вміння, які потребують подальшого вдосконалення. Чекліст зручно використовувати після виконання комплексу завдань, наприкінці уроку або тематичного блоку як швидкий і зрозумілий інструмент рефлексії.












