Практичний інструмент для організації самооцінювання та рефлексії учнів 9 класу на уроках української мови. Матеріал містить критерії перевірки теоретичних знань (визначення, питання, засоби зв'язку, опорні слова) та практичних навичок (розрізнення частин, постановка питань, розділові знаки, побудова схем і конструювання речень) загалом на 12 балів. Також передбачено блок для підсумків і рефлексії учнів щодо їхніх успіхів і труднощів.











