Готовий до використання дидактичний інструмент для проведення рефлексії та самооцінювання учнів 6 класу після вивчення теми зі словотворення.
Основні складові розробки:
Блок перевірки знань і вмінь: таблиця з 6 критеріальних тверджень (від знання теорії та розпізнавання префіксальних і суфіксальних слів до складніших випадків префіксально-суфіксального способу, конструювання та творчого застосування). Формат передбачає три рівні оцінки («Впевнено знаю та вмію!», «Розумію, але сумніваюся», «Потребую допомоги»).
Блок рефлексії: запитання для аналізу власної роботи на уроці («Найпростішим завданням для мене сьогодні було...», «Труднощі виникли під час виконання...», «Моя мета на наступний урок...»).
Підсумкова шкала: візуальна шкала для самооцінювання рівня засвоєння матеріалу («Початковий / Середній», «Достатній», «Високий») з короткими змістовими дескрипторами для учнів.
