Презентація присвячена актуальному питанню розвитку цифрової компетентності сучасного педагога в умовах розбудови Нової української школи (НУШ) та цифровізації освітнього простору. Головна мета матеріалу — забезпечити швидкий, безбар’єрний та технологічно адаптований вхід вчителя у роботу з платформою Chalkie, мінімізуючи стрес від опанування нового програмного забезпечення.
В основі презентації лежить принцип мікронавчання (microlearning): складні технічні процеси розбиті на елементарні, логічно послідовні кроки. Матеріал структуровано таким чином, щоб педагог з будь-яким рівнем комп'ютерної грамотності міг самостійно пройти шлях від створення облікового запису до повноцінного моделювання навчального процесу.
