Мета:
Освітня: Сформувати знання про будову нервової системи (центральна та периферична, соматична та вегетативна) та її функціональні одиниці – нейрони (чутливі, рухові, вставні). Розкрити рефлекторний принцип діяльності нервової системи, пояснити поняття рефлекс і рефлекторна дуга та їхнє біологічне значення.
Розвивальна: Розвивати вміння класифікувати структури нервової системи за розташуванням і функціями (ЦНС і ПНС). Формувати навички аналізу фізіологічних схем (схема рефлекторної дуги) та застосовувати знання для пояснення повсякденних реакцій організму (наприклад, відсмикування руки від гарячого).
Виховна: Виховувати усвідомлення важливості збереження здоров'я нервової системи, необхідності дотримання режиму праці та відпочинку. Сприяти формуванню наукового світогляду через вивчення досконалості механізмів регуляції організму.
Обладнання: таблиці або мультимедійні слайди: «Будова нейрона», «Загальна схема нервової системи людини», «Схема рефлекторної дуги», відеоматеріали/анімація: «Проведення нервового імпульсу», «Діяльність рефлекторної дуги», роздатковий матеріал: схеми рефлекторної дуги для підпису елементів, інтерактивна дошка або фліпчарт для групової роботи.
Тип уроку: Комбінований урок (засвоєння нових знань та формування практичних навичок).
