Урок 12.
Тема: Біосоціальний характер особистості. Розвиток особистості. Формування самосвідомості у підлітковому віці.
Мета: сформувати в учнів уявлення про біосоціальний характер особистості та основні етапи її розвитку; визначити роль самосвідомості та критерії її формування;
розвивати толерантність, навички самоусвідомлення та самооцінки, вміння аналізувати складові свого особистісного розвитку;
виховувати свідому потребу формувати власні цілі та досягати їх.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Обладнання: підручник, зошит, мультимедійне обладнання, презентація, відео.