Оцінювання здійснюється за трьома обов’язковими групами результатів (ГР):
ГР 1. Проведення досліджень природничих об’єктів і явищ (аналіз експериментальних даних, розв'язання ситуативних задач).
ГР 2. Опрацювання, систематизація та представлення інформації (робота з таблицями, схемами, порівняння, встановлення відповідностей).
ГР 3. Усвідомлення закономірностей природи та значення науки для сталого розвитку (пояснення біологічних функцій, роль сполук у життєдіяльності та здоров'ї).
Оцінювальна шкала рівнів:
Початковий рівень (1–3 бали): завдання на вибір однієї правильної відповіді (базове знання термінів).
Середній рівень (4–6 балів): завдання на встановлення відповідності чи послідовності.
Достатній рівень (7–9 балів): завдання з коротким обґрунтуванням або аналізом даних.
Високий рівень (10–12 балів): творче/компетентнісне завдання або біологічна задача.
