Дана розробка містить 16 біологічних диктантів (з відповідями) на кожен параграф розділу "Особливості рослин. Їхнє місце в екосистемах і значення для людства» (модельна програма та підручник авторів Самойлов А. М., Тагліна О. В., Утєвська О. М.)
Біологічні диктанти доцільно використовувати на різних етапах уроку, вони допоможуть швидко перевірити, як учні засвоїли основні терміни та поняття даної теми та можуть слугувати інструментами самооцінювання та взаємооцінювання.
Перелік тем, до яких створено біологічні диктанти:
§5. Будова світлового мікроскопа та робота з ним
§6. Особливості клітин рослин
§7. Фотосинтез. Рослини – фототрофи і продуценти. Дихання рослин
§8. Водорості та наземні рослини у екосистемах. Космічна та планетарна роль водоростей і наземних рослин
§9. Різноманіття та значення водоростей в екосистемах. Використання водоростей людиною
§10. Вищі спорові рослини: мохи та плауни. Їхнє значення в екосистемах і використання
§11. Вищі спорові рослини: папороті та хвощі. Їхнє значення в екосистемах і використання
§12. Голонасінні рослини: значення в екосистемах і використання
§13. Покритонасінні рослини: тканини та будова кореня
§14. Покритонасінні рослини: будова бруньки, пагона й листка.
§15. Покритонасінні рослини: квітка та плід. Значення в екосистемах
§16. Покритонасінні рослини: пристосування до життя на суходолі, суцвіття, запилення і запліднення
§17. Дводольні та Однодольні покритонасінні рослини
§18. Гербарій. Правила роботи з гербарієм
§19. Загальний огляд еволюції рослин. Порівняння особливостей мохів, папоротей, голонасінних і покритонасінних рослин
§20. Охорона рослин. Рослини Червоної книги України. Інвазійні види рослин в Україні
