Ключове питання уроку
Як із маленької клітини утворюється величезне різноманіття живого світу?
Очікувані результати
пояснює, що таке біологічна система;
називає основні рівні організації живого;
пояснює основні властивості біосистем;
розрізняє генетичне, видове та екосистемне біорізноманіття;
пояснює значення біорізноманіття для природи й людини;
розуміє принципи біологічної класифікації;
називає основні таксономічні категорії та пояснює поняття «вид».
1. Організаційний момент — 1 хв
Сьогодні ми почнемо тему, яка допоможе подивитися на живу природу по-іншому. Людина, кішка, дуб, бактерія, гриб, метелик, океан — на перший погляд, між ними майже нічого спільного. Але біологія об’єднує все це одним словом — живе.
2. Мотивація. «Автомобіль чи кінь?» — 5 хв
Запитання учням: Що спільного між автомобілем і конем?
мають окремі частини;
частини виконують певні функції;
частини взаємодіють між собою;
порушення роботи важливої частини впливає на всю систему.
Чим вони принципово відрізняються?
Автомобіль створений людиною, не росте, не розмножується самостійно та не здійснює обміну речовин.
Кінь є живим організмом: живиться, дихає, росте, розмножується, реагує на подразники, підтримує внутрішню рівновагу.
Висновок: кінь — біологічна система, автомобіль — технічна система. Обидві мають частини, які взаємодіють, але лише біосистема має властивості живого.
3. Що таке біологічна система? — 5 хв
Біологічна система (біосистема) — живий об’єкт або сукупність взаємопов’язаних живих об’єктів, які утворюють єдине ціле.
Запам’ятовуємо: біосистема = частини + зв’язки між ними + спільна робота.
Приклад: клітини → тканини → органи → системи органів → організм.
4. «Матриця життя» — рівні організації — 6 хв
Молекулярний → клітинний → організмовий → популяційно-видовий → екосистемний → біосферний
Молекулярний — ДНК, білки, жири, вуглеводи та інші молекули.
Клітинний — Клітина — структурно-функціональна одиниця живого.
Організмовий — Окремий організм.
Популяційно-видовий — Популяції та види.
Екосистемний — Організми, неживе середовище та взаємозв’язки між ними.
Біосферний — Сукупність усіх екосистем Землі.
5. Основні властивості біосистем — 6 хв
Відкритість — обмін із середовищем речовинами, енергією та інформацією.
Упорядкованість — кожна частина має певне місце та функцію.
Різноманітність — біосистеми мають різну будову та функції.
Цілісність — властивості системи є результатом взаємодії її частин.
Саморегуляція — підтримання відносної сталості внутрішнього середовища.
Самовідновлення — відновлення пошкоджених структур.
Самовідтворення — здатність створювати нові покоління.
Емерджентність — властивість системи, яка виникає завдяки взаємодії її частин і не властива окремим частинам у такому вигляді. Отже, ціле не просто дорівнює сумі його частин.
6. А наскільки різноманітне життя? — 3 хв
Наука описала далеко не всі види живих організмів. За оцінками вчених, на Землі може існувати близько 11 мільйонів видів, тоді як значна частина ще не описана.
Проблемне питання: Чому ми досі не знаємо всіх організмів Землі?
важкодоступні місця — океанські глибини, тропічні ліси тощо;
величезна кількість мікроорганізмів;
деякі види дуже схожі між собою;
частина живих організмів ще не досліджена.
7. Що таке біорізноманіття? — 5 хв
Біорізноманіття — різноманітність організмів, видів та їхніх угруповань.
Генетичне — різноманітність генів усередині виду. Наприклад, різні сорти яблук або відмінності між людьми.
Видове — різноманітність видів: вовк, лисиця, ведмідь, олень — різні види.
Екосистемне — різноманітність екосистем: ліс, степ, болото, озеро, море, пустеля.
Формула для запам’ятовування: ГЕН → ВИД → ЕКОСИСТЕМА
8. Чому біорізноманіття важливе? — 3 хв
Біорізноманіття забезпечує:
стійкість екосистем;
кругообіг речовин і потік енергії;
регуляцію природних процесів;
ресурси для людини — їжу, ліки, сировину;
генетичний резерв для пристосування до змін.
Висновок: чим різноманітніша екосистема, тим більше можливостей вона має пристосуватися до змін.
9. «Як не заплутатися в мільйонах видів?» — 4 хв
Уявіть бібліотеку, де мільйони книжок лежать хаотично. Знайти потрібну книжку буде складно. Так само і з живими організмами. Тому вчені створили біологічну систематику.
Біологічна систематика — наука про різноманітність організмів, їх класифікацію та спорідненість.
10. Таксономічна «сходинка» — 4 хв
Домен → Царство → Тип → Клас → Ряд → Родина → Рід → Вид
Головне: вид — основна одиниця біологічної класифікації; домен — найвищий із наведених рангів.
11. Мінігра «Відгадай організм за його адресою» — 3 хв
Домен: Еукаріоти; Царство: Тварини; Тип: Хордові; Клас: Ссавці; Ряд: Примати; Родина: Людинові; Рід: Людина; Вид: Людина розумна.
Відповідь: Людина розумна — Homo sapiens.
Бінарна номенклатура — подвійна назва виду: перше слово вказує на рід, друге — на видову назву.
12. Швидке закріплення «Так чи ні?» — 4 хв
1. Біосистема — сукупність взаємопов’язаних компонентів. Відповідь: Так.
2. Автомобіль є біологічною системою. Відповідь: Ні.
3. Клітина є рівнем організації живого. Відповідь: Так.
4. Біорізноманіття — це тільки кількість видів. Відповідь: Ні.
5. Генетичне різноманіття існує всередині видів. Відповідь: Так.
6. Вид — основна одиниця біологічної класифікації. Відповідь: Так.
7. Екосистема складається тільки з живих організмів. Відповідь: Ні.
8. Живі системи обмінюються із середовищем речовинами та енергією. Відповідь: Так.
13. Підсумок «Одним реченням» — 2 хв
Запропонуйте учням завершити одну з фраз:
«Сьогодні я зрозумів/зрозуміла, що…»
«Тепер я можу пояснити, чому…»
Фінальний висновок учителя: Життя на Землі — не хаотичний набір організмів. Усе живе організоване в системи, які пов’язані між собою — від молекул і клітин до організмів, популяцій, екосистем і всієї біосфери. Величезне різноманіття цих систем називаємо біорізноманіттям.
Що записати в зошит
Біологічна система — живий об’єкт або сукупність взаємопов’язаних живих об’єктів, що утворюють єдине ціле.
Властивості: відкритість, упорядкованість, різноманітність, цілісність, саморегуляція, самовідновлення, самовідтворення.
Рівні організації: молекулярний → клітинний → організмовий → популяційно-видовий → екосистемний → біосферний.
Біорізноманіття — різноманітність організмів, видів та їхніх угруповань.
Типи: генетичне → видове → екосистемне.
Таксономічні категорії: домен → царство → тип → клас → ряд → родина → рід → вид.
Вид — основна одиниця класифікації.
Домашнє завдання
Обов’язкове:
опрацювати § 1.1–1.2;
вивчити визначення: біосистема, біорізноманіття, вид, систематика;
намалювати схему рівнів організації живого.
Творче — на вибір:
створити «паспорт» будь-якого організму з його таксономічною адресою;
навести 5 прикладів генетичного різноманіття;
створити мініпостер «Чому біорізноманіття — це багатство Землі?».
