Мета уроку.
Опрацювати біблійну основу світогляду Г. Сковороди, розкрити сутність його філософії самопізнання ("Пізнай себе") та концепції "сродної" праці, проаналізувати байку "Бджола та Шершень" як ілюстрацію ідей "сродної" праці та "істинної" насолоди (задоволення від діяльності).
Розвивати навички філософського мислення, уміння бачити взаємозв'язок між літературним твором і філософськими ідеями, формувати здібності до аналізу алегоричних образів (як у байці) та інтерпретації авторської позиції, сприяти розвитку критичного мислення і вмінню застосовувати універсальні ідеї Сковороди (про щастя, працю, внутрішній світ) для осмислення сучасного життя.
Виховувати повагу до української філософської спадщини та постаті Г. Сковороди, стимулювати прагнення до самопізнання та самовдосконалення, усвідомлення важливості вибору життєвого шляху відповідно до власних здібностей ("сродності"), формувати ціннісне ставлення до праці як джерела радості та морального задоволення, а не лише матеріальної вигоди.
