У статті висвітлюються основні підходи та успішні практики забезпечення безпеки дітей у навчальних закладах, включно з позашкільними освітніми установами, під час війни. Розглянуто механізми впровадження системи захисту, зокрема облаштування укриттів, психологічну підтримку, освітні тренінги з мінної безпеки, а також аналізовано приклади успішного досвіду в різних регіонах України.
















