Формування психологічної готовності підлітка до професійної кар’єри, шляхом розширення меж самопізнання та одержання інформації про світ професій.
Очікувані результати:
• Розвиток здатності самостійного осмислення ситуацій, явищ, фактів, інформації.
• Формування свого ставлення, власної позиції або рішення, що сприяє вибору успішної професії
• Формування бази профорієнтаційного досвіду для використання її майбутніми старшокласниками школи.