Тема: М. Коцюбинський. Психологічна новела «Intermezzo»/ Автобіографічна основа. Поетика імпресіонізму
Цілі уроку
Учні повинні знати:
життєпис письменника;
теорію літератури (ознаки імпресіонізму та представників).
Учні повинні вміти:
визначати мету уроку;
задум письменника;
проблематику твору;
оцінювати імпресіоністичний напрям;
майстерність написання, образність;
душевний стан ліричного героя;
висловлювати розуміння, враження від дій і вчинків «Я», від прочитаного, відтвореного в уяві;
аргументувати свої погляди, погляди письменника
Тип уроку: урок засвоєння нових знань та вдосконалення мовленнєвих компетентностей
Форма уроку: інтегрований урок-дослідження
Інтегровані предмети: українська література, образотворче мистецтво, мистецтво, історія
Обладнання: ілюстративний матеріал, світлини із зображенням
М. Коцюбинського, дружини Віри Дейші, Олександри Аплаксіної, картки, таблиці, відеофрагмент
