Мета:
- автоматизація звука [С] на початку слова;
- розвиток уваги;
- розвиток мислення;
- розвиток дрібної моторики;
- розвиток просторового орієнтування та кольоросприйняття.
Хід гри:
Дитині потрібно назвати картинки та розставити кольорові квадрати залежно від заданих кольорів у завданні.
Авторка Світлана Кобилка
