Вітаю, друзі!
Підготувала для Вас аудіювання(ГР1) для 6 класу НУШ
Тема: Аудіювання за оповіданням Роберта Шеклі «Запах думок»(текст аудіювання адаптований)
Навчальна мета: Перевірити рівень сформованості навичок сприйняття на слух незнайомого тексту; вміння учнів відстежувати причинно-наслідкові зв’язки в динамічному сюжеті; визначати ключові риси характеру героя через його вчинки.
Розвивальна мета: Розвивати уяву, логічне мислення, навички концентрації уваги та вміння виділяти головну думку твору.
Виховна мета: Сприяти вихованню волі до життя, винахідливості та віри в силу людського розуму навіть у критичних ситуаціях.
Структура проведення
Передтекстова робота: Коротке ознайомлення з поняттями «телепатія» та «екстремальна ситуація». Пояснення складних слів (наприклад, поштоліт, скупчення, інстинкт).
Слухання тексту: Одноразове (або дворазове, залежно від рівня класу) зачитування адаптованого уривка вчителем.
Післятекстова робота (тестування): Виконання 12 тестових завдань закритого типу з вибором однієї правильної відповіді (А, Б, В, Г).
+Ключ до тестів
Параметри оцінювання
Вид контролю: Поточний або тематичний контроль.
Обсяг тексту: ~650 слів (відповідає нормам ГР1 для 6 класу).
Критерії оцінювання: Кожна правильна відповідь — 1 бал. Загальна максимальна оцінка — 12 балів.
