Завдання для аудіювання 2 класу виконуються раз на семестр. Завдання такого типу спрямовані на вироблення навички сприймати мовлення інших, осмислення повідомлення та запам'ятовування. Аудіювання навчить учнів уважно слухати мовця та передавати зміст повідомлення. Сам процес безпосередньо складається з кількох етапів: спочатку вчитель проводить із дітьми коротку мовну розминку та, за потреби, допомагає засвоїти нову лексику. Потім у повільном темпі зачитує текст, після чого проводить тест (усі запитанні - лише за текстом).













