Мета: ознайомити школярів з художніми особливостями аудіювання як одного з видів мовленнєвої діяльності, що дозволить формувати уміння в аудіюванні, (слуханні та розумінні) текстів різних типів і стилів мовлення, поглибити і узагальнити знання про народні легенди.
Комунікативний компонент: розвиток умінь аудіювання, створення власних висловлювань на базі прослуханих текстів.
