Аркуш завдань створено для узагальнення та перевірки знань учнів 7 класу з теми «Держави центральноєвропейського типу». Він поєднує, аналітичні та творчі види роботи, спрямовані на формування історичного мислення та вміння працювати з інформацією.
Структура аркуша
Заповнення пропусків у тексті.
Завдання допомагає пригадати ключові події, постаті та процеси розвитку Священної Римської імперії й Чехії у XIV–XV ст. Учні вставляють пропущені слова — дати, імена, історичні терміни.Схема “Кревська унія”.
Дає можливість систематизувати знання про передумови, умови укладення та наслідки об’єднання Польщі й Литви 1385 р. Розвиває навички логічного мислення та узагальнення.Кросворд.
Ігрове завдання, спрямоване на повторення понять, імен та подій епохи. Стимулює пізнавальний інтерес, тренує пам’ять і увагу.Мінідослідження “Гуситські війни”.
Завдання дослідницького характеру. Учні визначають причини, рушійні сили, головні події, результати й наслідки гуситського руху, оформлюючи результати у зручній формі (таблиця, схема, інфографіка).
