Паспорт уроку-перформансу
Тема: Антуан де Сент-Екзюпері. Життя як політ і казка. Гуманістичні цінності та автобіографізм «Маленького принца». Концепція: Урок-експедиція, побудований на методиці сторітелінгу та передчуття. Урок проводиться ДО прочитання твору з метою створення максимальної мотивації.
Структура конспекту
1. Емоційна експозиція (Атмосфера)
Інструменти: Звуки авіаційного двигуна, французький шансон (Піаф, Райнхардт), напівтемрява.
Мета: Перенести учнів у Францію 1930-40-х років, занурити в епоху романтики та ризику.
2. Центральний блок: Розгорнута лекція «Людина-Легенда»
Зміст: Розповідь про графа-пілота, який був «склеєною вазою» після 15 аварій, але продовжував літати.
Ключові вузли: Дитячі мрії про «велосипед-літак», катастрофа в Сахарі (реальна основа казки), загадкова загибель у небі над морем.
3. Теоретичний фундамент («Інструментарій дослідника»)
Поняття:
Притча — як жанр мудрості.
Алегорія — як мова символів (Троянда, Лис, Баобаби).
Гуманізм — як основа світогляду Екзюпері.
Мета: Дати учням «код» до розуміння тексту, який вони відкриють вдома.
4. Інтерактив та командний пошук
Робота в групах: Аналіз артефактів (апельсин, малюнок удава, поштова сумка).
Завдання на емпатію: Вибір між «безпекою» та «красою», розпізнавання «баобабів» (вад) у сучасному світі.
5. Кульмінація: «Лист із небес»
Формат: Пряме звернення автора до учнів.
Ефект: Катарсис. Учитель зачитує лист-заповіт, який стирає кордон між літературою та реальним життям.
6. Домашнє завдання-виклик
Місія: Не просто прочитати текст, а знайти «Секрет Лиса» та спроєктувати власний астероїд.
